25+
Jahre
Jahre Praxiserfahrung direkt im Schulalltag
IDI
Tool
Wissenschaftliche Standortbestimmung für Ihr Team
Kennen Sie das?
Sie sind Schulleiter:in geworden, um Ihre Schule zu gestalten, um Visionen umzusetzen, um etwas zu bewegen. Stattdessen verbringen Sie Ihre Tage damit, Brände zu löschen und fragen sich, wann Sie endlich wieder Zeit für das Wesentliche haben.
Der ewige Feuerwehr Modus
Kranke und überforderte Lehrpersonen
Zerrieben zwischen allen Stühlen
Dieselben Diskussionen seit Jahren
Wie interkulturell fit ist Ihr Team wirklich?
Wenn ich Schulleitungen frage, wie sie die interkulturelle Kompetenz ihres Teams auf einer Skala von 1 bis 10 einschätzen, antworten die meisten selbstbewusst mit einer 8. Gleichzeitig berichten sie von ständigen Konflikten, hohen Krankenständen und zermürbenden Diskussionen, die sich seit Jahren nicht verändern.
Genau das ist der Gap. Die Lücke zwischen dem, was wir glauben zu tun und dem, was wirklich ankommt. Ich mache diesen Gap sichtbar, wissenschaftlich und messbar und vor allem lösbar.
Die meisten Schulen überschätzen ihre interkulturelle Sensibilität um durchschnittlich zwei Stufen. Hier sind die verborgenen Probleme.
Wissenschaftliche Standortbestimmung
Hören Sie auf zu raten. Fangen Sie an zu wissen.
Die meisten Schulen starten Weiterbildungen ohne zu wissen, wo ihr Team wirklich steht. Das Ergebnis: Massnahmen, die nicht greifen, Budgets die verpuffen und ein Team, das frustriert ist, weil es schon wieder eine Fortbildung absolvieren muss, die nichts verändert. Das IDI macht Schluss damit.
Der Ist-Zustand
Ein wissenschaftlich validierter Fragebogen mit 50 Fragen misst die interkulturelle Sensibilität Ihres gesamten Teams. Objektiv, datenbasiert, ohne Interpretation.
Der Gap
Das IDI macht sichtbar, wie gross die Lücke zwischen der Selbsteinschätzung Ihres Teams und der tatsächlichen Kompetenz ist. Dieser Gap erklärt, warum Konflikte entstehen, warum bisherige Massnahmen nicht gewirkt haben und was es mit Stress im Alltag zu tun hat.
Der Entwicklungsplan
Basierend auf den Ergebnissen entwickeln wir gemeinsam einen konkreten Plan. Keine allgemeinen Empfehlungen, sondern gezielte Massnahmen, die genau dort ansetzen, wo Ihr Team sie braucht. Hier beginnt die Entlastung.
Schulen, die mit dem IDI starten, wissen nach zwei Wochen mehr über ihr Team, als nach jahrenlangen Diskussionen im Lehrerzimmer.
Ihr Weg zu einer gestärkten Schule
Schritt 1
Analyse & Bedarfsermittlung
Wir starten mit einem kostenfreien Analysegespräch. Ich höre zu. Ich frage nach. Ich verstehe, was in Ihrer Schule wirklich passiert. Danach führen wir die wissenschaftliche IDI Standortbestimmung durch und machen erstmals sichtbar, wo Ihr Team tatsächlich steht.
Schritt 2
Hybrides Training & Coaching
Basierend auf den IDI Ergebnissen entwickeln wir ein massgeschneidertes Programm für Ihr Team. Kurze Praxisvideos, die Lehrpersonen selbstständig bearbeiten. Live Calls, wo konkrete Fälle gelöst werden und direkt umsetzbar im Schulalltag sind.
Schritt 3
Nachhaltige Implementierung
Veränderung braucht Zeit und Begleitung. Ich bleibe an Ihrer Seite bis die neuen Verhaltensweisen im Schulalltag wirklich verankert sind. Das Ziel: Ein Team, das Probleme selbstständig aus eigener Kraft löst, bevor sie auf Ihrem Tisch landen.
Ihr Weg zu einer gestärkten Schule
So funktioniert die Zusammenarbeit
Standortbestimmung
Wir starten mit dem wissenschaftlichen IDI Tool. Ihr Team beantwortet 50 Fragen und wir machen erstmals sichtbar, wo Ihre Schule in Bezug auf Interkulturalität wirklich steht.
Individueller Plan
Basierend auf den IDI Ergebnissen entwickeln wir gemeinsam einen konkreten Entwicklungsplan für Ihr Team und Einzelperson. Keine allgemeinen Empfehlungen, sondern gezielte Massnahmen, die genau dort ansetzen, wo Ihr Team sie braucht.
Team entlasten
Ihre Lehrpersonen erhalten Zugang zur Lernplattform und den Live Calls. Sie lösen Probleme selbstständig, bevor sie auf Ihrem Tisch landen.
Ergebnisse messen
Nach drei Monaten sehen Sie den Unterschied. Weniger Konflikte. Weniger Ausfälle. Ein Team das zusammenarbeitet, statt die Wirkung aufzulösen.
"Jede Schule ist nur eine Entscheidung von einem besseren Schulalltag entfernt."
Ihre Schule hat das Potenzial. Ich helfe Ihnen, es zu entfalten.
Ihre Investition in einen entspannteren Schulalltag
Egal, ob du Produkte oder Dienstleistungen anbietest, es ist sehr empfehlenswert, mehrere Preispläne zu haben. Das kann dir helfen, deinen durchschnittlichen Bestellwert zu steigern und deine Konversionsrate zu verbessern.
Wählen Sie das Paket, das zu Ihrer Situation passt.
Ausgewählte Schulen und Gemeinden
die auf ComSens vertrauen:
Claudia Sacchetti: Ihre Partnerin für nachhaltige Schulentwicklung
Was bedeutet das für Ihre Schule? Sie arbeiten mit jemandem zusammen, der nicht nur Theorien kennt, sondern heute noch aktiv im Klassenzimmer steht, als Stellvertreterin und mitten im Schulalltag. Das bedeutet, dass die Lösungen, die Ihr Team bekommt, keine akademischen Konzepte, sondern praxiserprobte Werkzeuge sind, die morgen bereits im Unterricht funktionieren.
- Ihr Team bekommt Lösungen, die sofort umsetzbar sind
- Die Schulleitung erhält eine wissenschaftlich fundierte Standortbestimmung
- Ihre Schule entwickelt sich nachhaltig, ohne den Unterricht zu unterbrechen
25+
Jahre aktive Praxis im Schulalltag
IDI
Wissenschaftliche Standortbestimmung
100+
Schulen und Gemeinden in der Schweiz
Direkt an Ihrer Schule
Workshop an Ihrer Schule:
Ein gezielter Impuls für Ihr gesamtes Team
Manchmal braucht es keinen langen Prozess, sondern einen gezielten Impuls direkt im Team. Ich komme zu Ihnen in die Schule und gestalte einen Workshop, der Ihre Lehrpersonen nicht nur informiert, sondern wirklich bewegt.
Für Ihr gesamtes Team
Von kleinen Gruppen mit 8 bis 10 Personen bis zum gesamten Lehrerkollegium. Das Format passt sich Ihrem Ziel an.
Interaktiv und erlebbar
Kein Frontalunterricht. Wir schaffen einen Raum, in dem Ihr Team die Herausforderungen der Vielfalt nicht nur versteht, sondern emotional spürt und eigene Lösungen entwickelt.
2 bis 4 Stunden, die wirken
Ein Halbtagsformat, das sich ideal mit der Online Akademie kombinieren lässt.
Haben Sie noch Budget, das Ende Jahr verfällt? Ein Workshop von Claudia ist die sinnvollste Investition, die Sie für Ihr Team treffen können.
Ganzheitlicher Ansatz für Ihre Schule
Stellen Sie sich vor, Ihr Team kommt montags gerne zur Arbeit. Konflikte werden im Lehrerzimmer gelöst, bevor sie bei Ihnen landen. Elterngespräche verlaufen konstruktiv und Sie haben endlich wieder Zeit, für das, was Sie als Schulleitung wirklich tun wollen - Schule entwickeln statt Krisen verwalten.
Unsere Werte
Ich glaube nicht an Schnelllösungen. Ich glaube an Haltung. An echte Beziehungsarbeit und daran, dass nachhaltige Veränderung immer bei den Menschen beginnt, die täglich im System arbeiten.
Unsere Vision
Jede Schule soll ein Ort sein, an dem Vielfalt nicht als Problem, sondern als Stärke gelebt wird. Wo Lehrpersonen gerne arbeiten und Schüler:innen gerne lernen sowie Schulleitungen wieder führen können.
FAQ
Häufig gestellte Fragen
Wir kennen Ihre Bedenken. Hier sind die ehrlichen Antworten.
Wir haben schon viele Fortbildungen gemacht. Warum sollte das hier anders sein?
Das höre ich oft. Und ich verstehe die Skepsis. Der Unterschied ist folgender: Die meisten Fortbildungen starten ohne zu wissen, wo das Team wirklich steht. Wir starten mit einer wissenschaftlichen Standortbestimmung durch das IDI. Damit wissen wir genau, was Ihr Team braucht und was nicht. Keine allgemeinen Konzepte mehr, die niemanden weiterbringen.
Wie soll ich mein Team für eine weitere Weiterbildung motivieren?
Indem Sie ihnen keine klassische Weiterbildung über mehrere Monate anbieten. Die Live Calls über einen Zeitraum von mindestens drei Monaten sind kein Frontalunterricht, sondern ein geschützter Raum, in dem Lehrpersonen ihre eigenen aktuellen Fälle einbringen und direkt zu konkreten Lösungen kommen. So entsteht keine zusätzliche Belastung, sondern spürbare Entlastung im Alltag.
Wie viel Zeit müssen meine Lehrpersonen investieren?
Die Videos dauern 2 bis 10 Minuten und passen in jede Pause. Die Live Calls dauern etwa eine Stunde, kein Unterrichtsausfall, keine Reisezeit. Alles online und flexibel abrufbar.
Wie lange dauert es bis wir Ergebnisse sehen?
Erste Veränderungen berichten Teams oft schon nach wenigen Wochen. Nachhaltige Veränderung braucht Zeit. Deshalb ist die Zusammenarbeit auf mindestens sechs Monate ausgelegt. Wer schnelle Eintagslösungen sucht, ist bei mir falsch. Wer echte Veränderung will ist genau richtig.
Können wir das über unser Schulbudget oder QUIMS Gelder finanzieren?
Ja. Viele Schulen in der Stadt Zürich und im Kanton nutzen genau diese Gelder für die Zusammenarbeit mit ComSens. Ich helfe Ihnen beim ersten Gespräch herauszufinden, welche Budgets für Ihre Schule in Frage kommen. Besonders am Ende des Schuljahres gibt es oft noch verfallende Mittel, die sich ideal dafür eignen.
Wann ist die Schule geeignet...
Wenn Sie merken, dass Konflikte sich wiederholen, Ihr Team an Grenzen kommt und klassische Fortbildungen keine echte Veränderung bringen.
Und wenn Sie bereit sind, nicht nur Symptome zu lösen, sondern Ursachen sichtbar zu machen.
→ Eine erste Einordnung erhalten Sie im 4 Lehrer Typen Test.
Oder wir schauen es direkt miteinander an.
Wir sind keine QUIMS-Schule. Lohnt sich das für uns?
Gerade kleine Schulen profitieren besonders. Weil jede Lehrperson zählt. Ein Ausfall oder eine Kündigung trifft kleine Teams unverhältnismässig hart. Investitionen in Teamentwicklung zahlen sich bei kleinen Schulen besonders schnell aus.
Können wir mit einem Workshop starten bevor wir die Akademie buchen?
Absolut. Viele Schulen starten mit einem Halbtagesworkshop direkt vor Ort, um einen ersten Eindruck zu bekommen. Das ist oft der einfachste Einstieg. Danach entscheiden Sie in Ruhe, ob und wie die weitere Zusammenarbeit aussehen soll.